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早期“悅”讀：識字只是手段閱讀才是目的
  • 來(lái)源：愛(ài)和樂(lè )教育服務(wù)有限公司
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  • 發(fā)布日期：2014-02-20

經(jīng)常有家長(cháng)問(wèn)：“什么時(shí)候開(kāi)始給孩子進(jìn)行早期閱讀呢？”、“1歲以前是不是太早了？”，如果我們把早期閱讀看作是一種親子游戲，一種獲取知識、陶冶情操的工具，一種有百利而無(wú)一害的必備習慣，那么，閱讀就成了父母和寶寶要共同完成的任務(wù)。

網(wǎng)友：中國人對孩子的期望總是超過(guò)對自己的；另一方面，壓力太多，無(wú)論是生活的嚴峻，還是競爭環(huán)境的殘酷。大人們越來(lái)越害怕失敗，越來(lái)越渴望成功，更渴望馬上成功。在這種背景下，大多數父母強烈希望寶寶的人生能夠“贏(yíng)在起跑線(xiàn)上”。比如閱讀。有的父母以寶寶閱讀量大、識字多而自豪。我卻認為，與其囫圇吞棗地讀一百本書(shū)，不如喜歡一本書(shū)并對產(chǎn)生感觸重要。而識字，更不必這么著(zhù)急。

 

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